Курс под руководством д.м.н., профессора Минкиной Г.Н.
Курс предназначен для врачей акушеров-гинекологов стационаров, поликлиник, диспансеров и других лечебно-профилактических учреждений.
Цель курса:
Информировать врачей о современных возможностях профилактики рака шейки матки. Расширить знания врачей в области профилактики рака шейки матки, совершенствование теоретических знаний и умений в диагностике заболеваний шейки матки, влагалища, вульвы при кольпоскопии в практике акушера-гинеколога.
Задачи курса:
-
определить актуальность проблемы генитальной ВПЧ инфекции и ассоциированных заболеваний
-
познакомить специалистов с классификациями заболеваний шейки матки (морфологическая, кольпоскопическая), с методами и новыми технологиями цервикального скрининга (жидкостная цитология, автоматизированный скрининг, молекулярная диагностика), с современными протоколами цервикального скрининга
-
обсудить значение и возможности вакцинопрофилактики рака шейки матки
-
разобрать клинические случаи: ошибки диагностики и менеджмента заболеваний шейки матки
-
познакомить с теоретическими основами кольпоскопии
-
рассмотреть практические возможности лечения заболеваний шейки матки
-
усовершенствовать знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении гинекологических заболеваний
-
усовершенствовать знания врачей акушеров-гинекологов с учетом новейших достижений в гинекологической практике
Форма обучения:
Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий: лекционный и тестовый материал промежуточного контроля, а также контент для самоподготовки организованы на образовательном портале teachbase, практические и семинарские занятия проводятся на базах Высшей медицинской школы.
Аккредитация в НМО:
Данная программа дополнительного профессионального образования прошла экспертную оценку на портале Непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России.
Информация о программе опубликована на портале Непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России (www.edu.rosminzdrav.ru) и доступна для выбора врачами.
Для внесения программы в индивидуальный план обучения, воспользуйтесь инструкцией
Данную программу обучения можно пройти в корпоративном формате, в том числе на территории работодателя.
Учебный план:
|
Наименование темы |
Количество часов |
|---|---|
|
Воспалительные заболевания женских половых органов |
6 |
|
Опухолевидные образования яичников |
3 |
|
Синдром поликистозных яичников |
4 |
|
Доброкачественные гиперплазии матки |
7 |
|
Первичная и вторичная профилактика рака шейки матки |
8 |
|
Пропедевтика кольпоскопии и лечение предрака шейки матки |
8 |
|
Всего |
36 |
В результате обучения Вы будете знать:
-
классификацию заболеваний шейки матки (морфологическая, кольпоскопическая)
-
актуальность проблемы генитальной ВПЧ инфекции и ассоциированных заболеваний
-
методы и новые технологии цервикального скрининга (жидкостная цитология, автоматизированный скрининг, молекулярная диагностика)
-
современные протоколы цервикального скрининга
-
значение и возможности вакцинопрофилактики рака шейки матки
-
ошибки диагностики и менеджмента заболеваний шейки матки
-
теоретические основы кольпоскопического исследования и его роль в диагностике патологии шейки матки
-
методику проведения кольпоскопического исследования
Вы научитесь:
-
выявлять основные кольпоскопические симптомы и оценивать их диагностическое значение
-
формулировать кольпоскопическое заключение (диагноз) и на его основании определять дальнейшую тактику лечения
Остались вопросы? Наши менеджеры с радостью помогут!
Отправить заявку на участиеПо результатам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Возможно, Вас также заинтересует:
Актуальные вопросы современного акушерства и гинекологической помощи
Патологическое акушерство
Женское бесплодие
Лабораторная диагностика для клиницистов: гемостаз, анемии
Здоровье женщины в период менопаузы
Преподаватели курса
Минкина Г. Н.
профессор, д.м.н.
Фириченко С. В.
доцент, д.м.н.
При обучении по программам повышения квалификации, в том числе и профессиональной переподготовке возможны формы обучения:
- Очная - все занятия, лекции проходят в аудитории с преподавателем
- Заочная - учебный материал слушатели изучают, не приезжая в образовательное учреждение: слушают видеолекции, читают рекомендованную литературу, решают клинические задачи, тесты.
- Очно-заочная форма - сочетание двух форм. Например, часть материала изучается самостоятельно, часть - аудиторные занятия с преподавателем (лекции, семинары, практические занятия).
С января 2021 года Сертификат специалиста не выдается. Сертификаты, полученные до 01.01.2021, действуют до окончания срока его действия. 2021 год – это год начала проведения периодической аккредитации медицинских работников (для стажистов), однако эпидобстановка в стране внесла корректировки.
В соответствии с Приказом МЗ РФ 58-н от 08.02.2021 года:
1. Установлен мораторий до 1 июня 2021 года на получение свидетельств об аккредитации специалиста:
- лицами, завершившими освоение дополнительных профессиональных программ медицинского образования и фармацевтического образования - программ повышения квалификации;
- лицами, получившими медицинское или фармацевтическое образование в иностранном государстве;
- лицами, получившими профессиональное (немедицинское) образование.
2. Установлено, что аккредитация специалистов, допущенных к осуществлению медицинской и (или) фармацевтической деятельности в соответствии со случаями и условиями, утвержденными настоящим приказом, проводится с 1 июня 2021 года.
4. Продлен срок действия сертификатов специалиста и свидетельств об аккредитации специалиста на 12 месяцев при истечении срока их действия в период действия приложения N 9 к постановлению Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2020 г. N 440 "О продлении действия разрешений и иных особенностях в отношении разрешительной деятельности в 2020 и 2021 годах".Приказ действует до 1 января 2022 года.
Аттестация медицинских работников – это добровольная проверка уровня теоретических и практических знаний и навыков медицинского работника, которые необходимы в его повседневной деятельности.
В первую очередь, экзамен является разновидностью государственного управления качеством предоставляемых медицинских услуг и определением степени профессионализма медицинских специалистов. В связи с этим аттестацию можно пройти только в Аттестационной комиссии, созданной федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (Приказ Министерства здравоохранения РФ от 23 апреля 2013 г. N 240н "О Порядке и сроках прохождения медицинскими работниками и фармацевтическими работниками аттестации для получения квалификационной категории" (с изменениями и дополнениями), т.е. в государственном учреждении.
Также обращаем ваше внимание, прохождение аттестации и получение/подтверждение квалификационной категории является элементом мотивации медицинского работника к повышению своего профессионального уровня, поскольку влияет на уровень заработной платы.
В удостоверении о повышении квалификации (документ установленного образца) указывается тема программы обучения и объем учебной нагрузки в учебных часах/кредитах. Термины учебные часы, кредиты, ЗЕТ - это синонимы.
